Professores e lideranças
Mayoruna participam do I módulo do curso
de formação complementar em Tabatinga
e Letícia
De 15 de abril a 04 de maio, acontece
em Tabatinga (Amazonas) e Letícia (Colômbia),
o I Módulo do Curso de Formação
Complementar de Professores Mayoruna. A idéia
deste curso é capacitar os professores Mayoruna
em pesquisa para a elaboração de conteúdos
específicos para o ensino de História
em suas escolas, baseadas na memória oral
do seu povo. Sob coordenação da Profa.
Dra. Maria Elisa Ladeira, durante 20 dias, os professores
Beatriz Matos e Hilton Nascimento (Kiko) se revezarão
para ministrar 160 horas do curso, que está organizado
em duas etapas.
A primeira, “O Território Mayoruna e a fronteira Brasil-Peru:
do século XVI aos nossos dias” será dividida em sete partes
temáticas, num total de 120 horas/aula. Espera-se contribuir para que
os Mayoruna possam compreender melhor os processos históricos que levaram à definição
da fronteira Brasil-Peru da forma que é hoje, e a partir daí,
a compreensão das diferenças entre os dois países. Além
de ajudá-los a entender alguns aspectos importantes correspondentes
a vários períodos da história da região - contada
pelos não-indígenas - e a períodos da história
da ocupação Mayoruna e de outros povos naquela região.
As outras 40 horas/aula foram reservadas ao Curso de Computação
Básica. Serão 20 dias de aulas em que professores e lideranças
Mayoruna receberão orientações sobre como utilizar as
principais ferramentas de um computador. A idéia é desmistificar
esta máquina e introduzir os professores e lideranças indígenas à nova
tecnologia. Serão três horas de atividades por dia em que eles
seguirão uma cartilha de computação básica, elaborada
pelo CTI. Os textos produzidos pelos alunos durante a realização
daquele curso serão utilizados como exercícios de digitação
nas aulas deste.
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